Осенний марафон по сплочению школьников 10-х классов

 

Jb2oa7N1z1rzHjYdT_7CLod6rqpC0axd1XV4qdbUZOstLz4Yr3GotH5skcjb-iygsOlz1m_X6whA4JDigHiUUKHDKfJP4g.jpg1SICPK0qXXhE4rM_H807FPH0xXBUJNw19UDte6w3NJJmEgn3rBnCH6ABJ5X0omggCJbgX6nLiDiX6p2DffMzjiu9.jpgmIvNXK0R7A1TdtYQoiyGg1yhls9egzRz8fBNefoEuN0MGUwbGZeb5J8h3D561XOnjjhInGpKkRe5IndsrsZ67PP7.jpgHdVKkj2IsnVM2NbqDRaYa_LzmEHS0WfHhCqtoTHNJ6X5rFNr2fsg3tSiyGyrelYV41KXc8KaMEILlIFxrc3MifV8.jpg

В этот раз старшеклассники 167 школы отрабатывали навыки командной работы.

Мастер-класс в двух действиях от нашей коллеги Наталии Сербиной включал в себя интерактивный мини-квиз, в котором ребята превращали хаос в систему, и командную проектную работу по созданию безумного школьного стартапа.

В ходе игры прозвучали идеи от наладки продаж школьной канцелярии до системы репетиторства от успешных учеников. Конечно, пока это просто идеи, но в дальнейшем они вполне могут стать основой хорошего старта для будущих предпринимателей.

Взламывая «код», команды пришли к пониманию:

▪️ лидерство в проекте — это функция, а не корона;

▪️ как работает правило «критикуешь — предлагай»;

▪️ что такое эффект социальной лени.

Главное, что навыки командной работы — это социальный и финансовый капитал. Тот, кто научится договариваться и координировать процессы в 16 лет, в 25 лет будет успешно управлять масштабными проектами.


	
</div>

              </div>  
   </div>
    <div id=